【公式】あすらん《大分市の民間学童保育・フリースクール・高等学院》

大分市羽屋の【あすらん】は民間学童保育・フリースクール・高等学院で輝く未来っ子を応援します!

‘学童保育’一覧

NPO法人子育て応援ワクワクNEWS

7月29日 宝石石鹸作り!

2021-07-30

大分市の民間学童保育・フリースクール・高等学院の『あすらん』です(*^_^*)
いつも『あすらん』のホームページをご覧下さり、本当にありがとうございます♡
 
7月29日(木)
今日は、『宝石石鹸作り!
 
どんなの?どんなの?
グリセリンソープとカラーソープとアロマオイルを使って制作。
 
初めて見るものが多くてキョロキョロ。
 
触っていい?
危なくない?
 
もちろん!
石鹸だもの!
 
透明な寒天のような石鹸に興味津々(*´艸`*)
 
黄色・赤・青・白のカラー石鹸を使って
思いのままの色を作ります。
溶かして、斜めに固めて
また流し込む。
その工程を終えて、
固まったら取り出してカット♪
 
その時に、
カッター・デザインカッター・ハサミなどを
上手に使ってデザインします。
 
宝石形・水晶形など
一回の説明でコツを掴むあすらんっこ。
はやい…Σ(゚Д゚)
基本を聞いて、やってみて、
できたら自分の考えで
ススッと進めて行くところ…さすがです(゚∀゚)♡
 
各々、素敵な石鹸が出き上がりました!
 
7月29日 宝石石鹸作り!1
最後のお片付けは…泡だらけで感染予防にも最適(゚∀゚)♪
話をよく聞いて、基本を学んでオリジナル!
2時間位の集中力がついてきています!
こんな感じで、アイディアを生み出す力をつけていくぞ!!
 
7月29日 宝石石鹸作り!2
 

 

7月28日 動物愛護センター

2021-07-29

大分市の民間学童保育・フリースクール・高等学院の『あすらん』です(*^_^*)
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7月28日(水)
 
今日は、命の大切さを学ぶ日
 
朝からソワソワ。
移動班、活動班は、まず覚えます。
各グループには、リーダーがいて
まとめたり、お世話をしたりと大忙し。
 
動物愛護センターでは、
先生方が準備して待ってくれていました。
 
広い部屋で命の大切さを学んだり、動物愛護センターの役割やこれからの自分たちの行動など考えたり、学んだり、発表したりしました。
質問や意見などを前に出て、マイクでお話しするのも、高学年になればなるほどお手の物!
 
7月28日 動物愛護センター1
 
講習会の後は、施設見学。
命の大切さを学んだ後の施設見学は、考えさせられるようです。
 
犬や猫が苦手な子もいます。
触れなくてもいいから、
知っておくことは大事!
 
1時間以上のお話を座って聞くのもすごい!
さすが!あすらんっこ(*´▽`*)♡
 

たくさん感じ取って、考える力をつけて大きくなぁれ(*‘∀‘)!

 
7月28日 動物愛護センター2
 

 

7月27日 陶芸!

2021-07-28

大分市の民間学童保育・フリースクール・高等学院の『あすらん』です(*^_^*)
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7月27日(火)
 
今日は、学童保育で『陶芸』にチャレンジしました(゚∀゚)
 
子どもたちに陶芸を教えて下さるのは、
個展をよく開かれているHashimoto先生です!

Hashimoto先生

▪ トキハ本店などで個展や販売などを行っています。
▪ 7年前から『あすらん』に関わってくれています。
▪ 毎年お皿を作ります。(6年生は別作品を作ります。)

 
今年もHashimoto先生の陶芸教室!
恒例の『お皿』を作ります!
 
なんで毎年作るのか?
それは…
▪ 陶芸になれてもらうこと
▪ 毎年のクオリティーを比べてもらうこと
▪ デザインの成長を見てもらうこと
の理由からです。
子どもたちには、6年間かけて家族分のセットを作り上げていく!
 
中には6年間、同じデザインの子も!
覚えているのがすごいΣ(゚Д゚)
 
でも繊細な部分が変わって行ったり、
お皿の厚みが統一化していったり、
同じだからこそわかることが多いです(*^_^*)
 
お皿の裏には、年月日や名前を入れます。
その時その時の字がお皿に刻まれます。
 
6年生になると、説明なくススッと作り上げていきます。
6枚のお皿。
飾るのではなく、家族で生活の一部として使ってほしい!
そんな願いも込めてます(*´艸`*)♡
 
お皿の出来上がりが楽しみです!!
 
 
7月27日 陶芸!1
 

 

7月26日 食品サンプル作り!

2021-07-27

7月26日 食品サンプル作り!1
大分市の民間学童保育・フリースクール・高等学院の『あすらん』です(*^_^*)
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7月26日(月)
 
今日は、学童保育で『食品サンプル作り』にチャレンジしました(・∀・)♪
 
今回、チャレンジするお題は
『粘土deハンバーグランチ制作』!
 
材料は何を使うのかな?
どうやって色を出すの?
この形どうしたらできる?
 
▪ 1~2年生:形作りを学びます。
▪ 3~4年生:クオリティーをあげていきます。
▪ 5~6年生:クオリティー・オリジナリティーとたくさん食品サンプルを作るスピードを身につけていきます。
 
失敗は成功のためのプロセス!
ミスがすごく美味しそうに見える不思議さ。

 
自分なりに試行錯誤を繰り返し、美味しそうなハンバーグランチの出来上がり(*´艸`*)♡
 
 
夏休みの作品にも、自信をつけるのも大成功♪
さあ!楽しい夏休みはじまりだ!
 
 
7月26日 食品サンプル作り!2
 

 

学童保育 夏休み!

2020-09-10

臨時休校明けの学童!1
大分市の民間学童保育・フリースクール・高等学院の『あすらん』です(*^_^*)
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8月25日
 
様々な体験を感染に注意しながら、行いました。
2時間おきの手洗いうがい消毒
1時間おきの換気は、コロナ期間で習慣済み!
 
さて 今回はどんな体験ができたのか
をコロナ期間にできた
子どもたちの会社が描いてくれます!
では 最後まで読んでいただけると幸いです♪
 
お久しぶりです!あすらんです(*^_^*)
今年の夏休みはコロナで短かったですが、
元気いっぱいに遊んでいる子供達の様子を
見ることが出来ました。
 
さて、今回はロボットプログラミングを行いました。
(マスク着用、消毒、換気をしています)
一昨年にもやったのですが、みんな覚えてたかな?
 
最初に四足歩行や二足歩行のロボットの映像を見ました。
どれくらいの重さまで持てるのかな?
人間が邪魔しても任務を達成しようとするなんて凄いね!
と話してました。
 
映像を見た後は実際にプログラムでロボットを動かします。
意外とプログラムが難しくて大変だったみたいです。
でも、指示通り動いた時は嬉しい♪
今年から学校にプログラミングが導入されるらしいので、予習になったらいいなー♪
 
次回のブログは和菓子作りです。
お楽しみに!
どんなのが出来るかな〜( *´艸`)
 
 
有限会社NKM
 

 

臨時休校明けの学童!

2020-07-27

臨時休校明けの学童!1
大分市の民間学童保育・フリースクール・高等学院の『あすらん』です(*^_^*)
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6月から通常に戻り、忙しい毎日が始まったみんな。
学校でこんなことあったよ!あんなことしたよ!あれ見つけたよ!沢山の報告をしてくれます。
 
学校から帰って、
①表情をみる
②熱を測る
③手洗いうがい消毒
④かざすカードで保護者に来たよ!のお知らせ
⑤話をしたり、宿題準備
⑥宿題
⑦テキスト学習(する子)
⑧遊びや話し合い、習い事
などなど
1日の流れはざっくりこんな感じ。
あすらんに帰ってきても大忙し。
 
火曜にはあすらん内でピアノのレッスンだったり…。
金曜は茶道だったり…。
Ray先生と英語だったり…。
工作だったり…。
6年生は、三社で立ち上げた通販の話し合いだったり…。
テキストで予習したり…。
 
一人一人やることが多くて、わちゃわちゃ♪
低学年の子は何をしたらいいかわからない子も。
でもひまーという子には、年上の子が、自分で考えて遊びを作ってもいいし、やることは沢山あるよ!とアドバイス
 
みんな元気で、あすらんでの夏休みに期待してくれます。
スタッフは慌てます。
だってコロナの関係でなかなか予定が立てられないの(泣)
 
でも みんなの笑顔見たいから!がんばりまっす!
 
 

 

【メディア掲載情報】TOSゆ~わくワイド「拡がれ、エールの輪」

2020-06-21

TOSテレビ大分「拡がれ、エールの輪」

 
大分市の民間学童保育あすらんに通う子どもたちの元気いっぱいなメッセージ(^^)
2020年6月1日、TOSテレビ大分「ゆ〜わくワイド&News」内で紹介されました!
 


 
過去の「メディア掲載情報」はこちら
 

05/11 チーム対抗のスパイダーチャレンジを行いました!

2020-05-15

05/11 チーム対抗のスパイダーチャレンジを行いました!1
大分市の民間学童保育・フリースクール・高等学院の『あすらん』です(*^_^*)
いつも『あすらん』のホームページをご覧下さり、本当にありがとうございます♡
 
5月11日に あすらん内で
チーム対抗のスパイダーチャレンジを行いました!
 
内容は、まず4チームに分かれます。
(赤チーム、青チーム、緑チーム、オレンジチーム)
 
次に、例えば赤チームであれば、
赤色でかかれた1から4までの数字を
1、2、3、4の順番でタッチしていきます。
 
全てタッチしたら、
「ミッション」とかかれたかごの中に入っている紙を一枚取り、
それに書かれていたことをします。
(例:あぶりカルビと10回言う。なわとびを30回する。など)
 
どうやらスパイダーよりミッションの方が難しかったらしいです。
 
来週月曜日には、
自分たちでストーリーを考えてイラストもかいた、紙芝居をするそうです。
ブログも更新しますのでお楽しみに!
 
最後になりますが、ブログの更新が遅れてしまい申し訳ございませんでした。
これからもあすらんのことをよろしくお願いします。
 
有限会社NKM
 
 

 

05/01 消しゴムハンコ作り開催!

2020-05-06
 
コロナで臨時休校が決まって早2ヶ月。
子どもたちと濃厚な時間を過ごしつつ、感染者が出ないように『手洗いうがい消毒』の日々。
お母さん、おばあちゃん手作りのマスクをつけている子が増えました。
市販のマスクはまだ簡単に手に入る状況じゃないし、あすらんではマスク着用が絶対だし…。
保護者の皆さま、お忙しい中、手作りまでしていただき本当にありがとうございます。
 
さてさて、最近のあすらんですが、高学年の活躍がものすごい!
あすらん内に3つの会社が設立され、スタッフ以上の働きっぷりです。
『朝の会の運営』に始まり、『イベントの企画・準備・後片付け』、『あすらん内の消毒』、『15時のおやつの準備と配布』、『Facebookとホームページの記事書き』等々、3社で分担してやってくれます。
スタッフの体調管理までしっかりしてくれ、
「は〜い、検温の時間!」
と1日3回体温計を渡されます(笑)
急な休校決定からの日々ですが、子どもたちに助けられ、いつもより楽をさせてもらっている気がします。
頼りになるあすらんっ子たちです!
 
そんな頼りになる子どもたちが、昨日の夕方、私のところにやって来てこう言いました。
「記事をゆっきーが消した…」
ホームページ用に書いた記事をゆっきーが消してしまったようです(笑)
ここのところ頼りっぱなしだったので、消えてしまった記事の代わりを書こうと思います!
 
5月1日のイベントは
『消しゴムハンコ作り』
4・5・6年生が挑戦しました。
トレーシングペーパーに絵を写し、消しゴムに転写。
彫刻刀やデザインカッターを使っていらない部分を切ったり彫ったり。
今回はアルファベットのイニシャルハンコを作成しました。
アルファベット1文字なのに、個性が出て面白い!
製作大好きな子は、アルファベット2文字でおしゃれなデザインハンコを作っていて、さすがだなぁ〜と感動♡
製作に集中する姿にも感動♡
「これどうするん?」
「できん…もうやりたくない」
とスタッフを頼っていたのはもう昔の話。
説明書を見たり、隣でやっている友だちの手順を見ながら進めていきます。
ぐんぐん成長していることに驚き、たくさんの喜びを感じるスタッフでした。
 
ステイホームの今。
スポンジハンコや消しゴムハンコは親子で気軽に楽しめますよ♪
便利なキットもありますので、やってみたいなぁ〜と興味がありましたらスタッフにお声掛けください!
 
 

消しゴムハンコを4・5・6年が作りました!

2020-05-05
 
今日も片原先生の知り合いの方が教えて下さいました。(検温•マスク着用)
消しゴムハンコとは、トレーシングシートに絵を描き、その絵を消しゴムに押し当て、消しゴムについた絵を削り、スタンプにするという物
です。
 
今日は、自分の名前(イニシャル)のスタンプを作りました。
みんな悪戦苦闘しながらも頑張って作成していました。
先生も面白く、分かりやすい説明をしてくれたので楽しく体験をすることができました。
とにかく、みんな楽しく出来て良かったです‼️
 
学校の休校が延長になりましたが、あすらんでは色々な工夫をしながら生活していきます。
応援よろしくお願いします📣
 
有限会社 NKM
総合管理会社 ONO
 
 

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